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立體輔導(dǎo) 每班1名教授督導(dǎo)+1名班
主任+3名名校師資
小班授課 15人精品小班授課保
證學(xué)習(xí)效率
教學(xué)實(shí)踐 讓教學(xué)服務(wù)于實(shí)踐
德育全面均衡發(fā)展
免費(fèi)文化課 專業(yè)+文化課雙管
齊下同步發(fā)展
模擬考試 每月組織模擬考試
全面仿真考前狀態(tài)
蔡同學(xué) —— 北京舞蹈學(xué)院狀元
林同學(xué) —— 中央戲劇學(xué)院
黃同學(xué) —— 中央戲劇學(xué)院第9名
金同學(xué) —— 中央戲劇學(xué)院
白同學(xué) —— 中央戲劇學(xué)院
黃同學(xué) —— 中央戲劇學(xué)院
彭同學(xué) —— 中央戲劇學(xué)院
匡同學(xué) —— 中央戲劇學(xué)院
劉同學(xué) —— 中央戲劇學(xué)院
王同學(xué) —— 中央戲劇學(xué)院
王同學(xué) —— 中央戲劇學(xué)院
王同學(xué) —— 中央戲劇學(xué)院
張同學(xué) —— 中央戲劇學(xué)院
石同學(xué) —— 中央戲劇學(xué)院
李同學(xué) —— 中央戲劇學(xué)院
姚同學(xué) — 中央戲劇學(xué)院第11名
李同學(xué) —— 北京電影學(xué)院
溫同學(xué) —— 中央戲劇學(xué)院
孔同學(xué) —— 北京電影學(xué)院
孔同學(xué) —— 北京電影學(xué)院
張同學(xué) —— 中國傳媒大學(xué)
尹同學(xué) —— 中國傳媒大學(xué)
李同學(xué) —— 中國戲曲學(xué)院
董同學(xué) —— 南京藝術(shù)學(xué)院狀元咨詢熱線：400-0094-002
導(dǎo)師團(tuán)主要來自中央戲劇學(xué)院、北京電影學(xué)院、中國傳媒大學(xué)、中國音樂學(xué)院、
中國戲曲學(xué)院、北京舞蹈學(xué)院等京城名校名師，具有多年豐富的藝考考學(xué)指導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)。
匯聚知名藝考專家，幫你解決藝術(shù)高考考學(xué)問題！
貼心校車,接站服務(wù) 星干線藝考在北京各機(jī)場(chǎng)、火車站、汽車站都配有校車,您來北京后即可乘坐校車直達(dá)學(xué)校,免去來京后的一切不必要操心!
量身制定個(gè)性化報(bào)考方案階段性學(xué)習(xí)后,我們根據(jù)每年各大高校招生形勢(shì)以及學(xué)員本身專業(yè)特點(diǎn)進(jìn)行分析，為學(xué)員量身定制報(bào)考方案,免去學(xué)員和父母的手忙腳亂,真正讓學(xué)員了解最適合自己的高校!
專業(yè)測(cè)評(píng)確定學(xué)習(xí)方案 星干線各專業(yè)學(xué)員入學(xué)時(shí)均需參加專業(yè)測(cè)評(píng)，各專業(yè)學(xué)科帶頭人針對(duì)現(xiàn)階段你的專業(yè)水平進(jìn)行點(diǎn)評(píng),針對(duì)性的為你量身定做最適合你的學(xué)習(xí)方案!
生活導(dǎo)師全程管理陪讀模式生活導(dǎo)師讓學(xué)員在學(xué)校能夠安全放心學(xué)習(xí)。學(xué)生生活管理嚴(yán)格而不失人性化,校園食宿教學(xué)全部一-體化,嚴(yán)格執(zhí)行貫徹學(xué)校門禁進(jìn)出準(zhǔn)入制度。配有男女專職后勤管理人員團(tuán)隊(duì),對(duì)在校學(xué)生提供貼心關(guān)懷的后勤服務(wù)。
北京考點(diǎn)免費(fèi)帶隊(duì)考試 星干線藝考在學(xué)生考試時(shí)組織調(diào)動(dòng)各專業(yè)學(xué)科帶頭人及生活老師前往北京各大考點(diǎn),在專業(yè)考試時(shí)為學(xué)生繼續(xù)進(jìn)行輔導(dǎo),在生活上使學(xué)生和家長能夠安全放心!使孩子能夠正常發(fā)揮,考出優(yōu)異成績!
咨詢熱線：400-0094-002
| 班型 | 開課時(shí)間 | 課程介紹 | 適合人群 |
|---|---|---|---|
| 五一游學(xué)營 | 5.1-5.5 | 針對(duì)不同層次、懷有傳媒藝術(shù)夢(mèng)想的學(xué)員的一次體驗(yàn)式教學(xué)活動(dòng)，本次研學(xué)營從課程設(shè)置到師資搭配，都是星干線乃至藝考界里程碑式的配置，根據(jù)不同學(xué)員的自身素質(zhì)、專業(yè)水平、文化課成績、意向報(bào)考院校等多方條件，對(duì)學(xué)員進(jìn)行綜合考量測(cè)評(píng)，為學(xué)員量身定制一套科學(xué)系統(tǒng)的藝術(shù)成長之路，包括專業(yè)方向的選擇、學(xué)習(xí)規(guī)劃、課程安排。 | 對(duì)藝術(shù)感興趣的學(xué)生 |
| 高考游學(xué)營 | 6.6-6.8 | ||
| 端午游學(xué)營 | 6.12-6.14 | ||
| 國慶游學(xué)營 | 10.1-10.7 | ||
| 名校綜合班 | 5.6-7.15 | 了解藝考各個(gè)環(huán)節(jié)，了解各專業(yè)考試內(nèi)容、要求及各階段要學(xué)習(xí)的知識(shí)。廣泛接觸各專業(yè)的核心課程，提升本專業(yè)基本功及綜合藝術(shù)素養(yǎng)。 | 零基礎(chǔ)的學(xué)生 |
| 基礎(chǔ)班 | 7.15-8.3 | 幫助學(xué)生從表演專業(yè)基礎(chǔ)打起，認(rèn)識(shí)自身?xiàng)l件，了解專業(yè)要求,找到自身差距以及今后主攻方向，克服不足，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，提升專業(yè)興趣，為下階段的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。 | 零基礎(chǔ)的學(xué)生 |
| 提高班 | 8.5-8.30 | 根據(jù)學(xué)生自身?xiàng)l件以及表演專業(yè)程度個(gè)性化教學(xué)，避免“流水線”式的教育，強(qiáng)調(diào)因材施教，由點(diǎn)到面，由淺到深，由易到難、逐步攻克專業(yè)難點(diǎn)，全面提升專業(yè)素質(zhì)。 | 有基礎(chǔ)的學(xué)生 |
| 強(qiáng)化班 | 9.1-9.26 | 強(qiáng)化學(xué)生戲劇意識(shí)、找到符合邏輯的表演規(guī)律，使所塑造的人物更加真實(shí)、生動(dòng)、有特點(diǎn)。 | |
| 精品班 | 10.9-10.30 | 在夯實(shí)基礎(chǔ)的同時(shí)進(jìn)一步拔高專業(yè)，通過大量模擬訓(xùn)練，梳理名校考試重點(diǎn)難點(diǎn)，逐一攻克專業(yè)難關(guān)，使學(xué)員全面掌握專業(yè)考試技巧。 | |
| 沖刺班 | 11.1-11.22 | 根據(jù)歷年各高校表演專業(yè)招生要求及標(biāo)準(zhǔn),有針對(duì)性的對(duì)學(xué)生存在的問題加以糾正，讓學(xué)生適應(yīng)考試氛圍、節(jié)奏,提升應(yīng)變及現(xiàn)場(chǎng)反應(yīng)能力,與此同時(shí),將學(xué)生以往學(xué)過的知識(shí)進(jìn)行梳理,并加以心理輔導(dǎo),達(dá)到名校校考水平。 | |
| 點(diǎn)睛班 | 11.24-12.15 | 根據(jù)學(xué)生考前情況在專業(yè)上加以引導(dǎo)，幫助其將自身優(yōu)勢(shì)最大化，同時(shí)將修正不足。 | |
| 名校特色班 | 10.1-10.8 | 配備名校師資，結(jié)合各大院校考題針對(duì)性強(qiáng)化輔導(dǎo)，在學(xué)員反復(fù)訓(xùn)練的基礎(chǔ)上重點(diǎn)突破適合學(xué)生的院校，對(duì)各大名校進(jìn)行詳細(xì)解讀，有針對(duì)性的訓(xùn)練真題和預(yù)測(cè)題使學(xué)生在藝考中取得突破。 | |
| 名校特訓(xùn) | 12.18-1.7 | 只為沖擊名校量身定制，配備資深專家教授進(jìn)行魔鬼式訓(xùn)練，使學(xué)員達(dá)到名校考試的標(biāo)準(zhǔn)和要求，對(duì)學(xué)員進(jìn)行專業(yè)細(xì)致的管理服務(wù)。考核選拔優(yōu)秀學(xué)生，面試考核錄取，每班限招15人。 | |
| 帶考服務(wù) | 1個(gè)月 | 考試期間專業(yè)知識(shí)的查漏補(bǔ)缺，注意事項(xiàng)的及時(shí)提醒，耐心細(xì)致的心理疏導(dǎo)，幫助學(xué)生自信、高效的應(yīng)對(duì)考試。 | 針對(duì)所有藝考生 尤其是需要考前 針對(duì)性指導(dǎo)的學(xué)生 |
| 一對(duì)一 | 1小時(shí) | 采用高標(biāo)準(zhǔn)化的一對(duì)一模式教學(xué)，重點(diǎn)透析、考點(diǎn)破解。打造適合學(xué)員自身的個(gè)性化教學(xué)方案。 | 零基礎(chǔ)或有基礎(chǔ)的學(xué)生 |
| 系統(tǒng)長期班 | 7.15-12.15 | 根據(jù)歷年各高校表演專業(yè)招生要求及標(biāo)準(zhǔn),針對(duì)性的對(duì)學(xué)生聲、臺(tái)、形、表等專業(yè)技能全方位的培養(yǎng)，提升考生樂理、視唱、臺(tái)詞、形體、表演的應(yīng)考能力。 |
| 班型 | 開課時(shí)間 | 課程介紹 | 適合人群 |
|---|---|---|---|
| 五一游學(xué)營 | 5.1-5.5 | 針對(duì)不同層次、懷有傳媒藝術(shù)夢(mèng)想的學(xué)員的一次體驗(yàn)式教學(xué)活動(dòng)，本次研學(xué)營從課程設(shè)置到師資搭配，都是星干線乃至藝考界里程碑式的配置，根據(jù)不同學(xué)員的自身素質(zhì)、專業(yè)水平、文化課成績、意向報(bào)考院校等多方條件，對(duì)學(xué)員進(jìn)行綜合考量測(cè)評(píng)，為學(xué)員量身定制一套科學(xué)系統(tǒng)的藝術(shù)成長之路，包括專業(yè)方向的選擇、學(xué)習(xí)規(guī)劃、課程安排。 | 對(duì)藝術(shù)感興趣的學(xué)生 |
| 高考游學(xué)營 | 6.6-6.8 | ||
| 端午游學(xué)營 | 6.12-6.14 | ||
| 國慶游學(xué)營 | 10.1-10.7 | ||
| 名校綜合班 | 5.6-7.10 | 了解藝考各個(gè)環(huán)節(jié)，了解各專業(yè)考試內(nèi)容、要求及各階段要學(xué)習(xí)的知識(shí)。廣泛接觸各專業(yè)的核心課程，提升本專業(yè)基本功及綜合藝術(shù)素養(yǎng)。 | 零基礎(chǔ)的學(xué)生 |
| 基礎(chǔ)班 | 7.15-8.3 | 學(xué)習(xí)包括發(fā)聲、文學(xué)作品朗讀內(nèi)外部技巧、稿件播讀，即興評(píng)述等，以基礎(chǔ)單元的語音和文學(xué)作品朗讀為主。本階段課程設(shè)置逐步加大強(qiáng)度和深度，涉及播音專業(yè)的各個(gè)方面，以達(dá)到對(duì)專業(yè)的熟知及了解。 | |
| 提高班 | 8.5-8.30 | 在對(duì)基礎(chǔ)進(jìn)行鞏固的情況下，教授學(xué)生更高層次的專業(yè)知識(shí)，并且針對(duì)性的對(duì)學(xué)生想考的院校或者感興趣的專業(yè)方向制定相應(yīng)的培養(yǎng)方案，確保學(xué)生在省統(tǒng)考及其他基本校考的考試中，具備一定的考學(xué)素質(zhì)。 | 有基礎(chǔ)的學(xué)生 |
| 強(qiáng)化班 | 9.1-9.26 | 語音基礎(chǔ)與播音發(fā)聲強(qiáng)化訓(xùn)練，即興口語表達(dá)現(xiàn)想現(xiàn)說與論點(diǎn)，論據(jù)，論證的運(yùn)用方法，新聞稿件播音重音的運(yùn)用技巧，自備稿件精講，化妝禮儀提升形象氣質(zhì)。 | |
| 精品班 | 10.9-10.30 | 在夯實(shí)基礎(chǔ)的同時(shí)進(jìn)一步拔高專業(yè)，通過大量模擬訓(xùn)練，梳理名校考試重點(diǎn)難點(diǎn)，逐一攻克專業(yè)難關(guān)，使學(xué)員全面掌握專業(yè)考試技巧。 | |
| 沖刺班 | 11.1-11.22 | 以各省聯(lián)考內(nèi)容為依據(jù)，力爭(zhēng)糾正學(xué)生缺點(diǎn)、解決重點(diǎn)難點(diǎn)、快速提高專業(yè)水平達(dá)到應(yīng)考狀態(tài)。另外，根據(jù)各院校的校考招生要求，進(jìn)行專業(yè)的重點(diǎn)突破和考前沖刺。 | |
| 點(diǎn)睛班 | 11.24-12.15 | 有聲語言表達(dá)技巧，通過長期訓(xùn)練，提高學(xué)生對(duì)文字，對(duì)稿件的把控和理解，讓學(xué)員朗讀稿件提高到一個(gè)更高更專業(yè)的水平上來。 | |
| 名校特色班 | 10.1-10.8 | 配備名校師資，結(jié)合各大院校考題針對(duì)性強(qiáng)化輔導(dǎo)，在學(xué)員反復(fù)訓(xùn)練的基礎(chǔ)上重點(diǎn)突破適合學(xué)生的院校，對(duì)各大名校進(jìn)行詳細(xì)解讀，有針對(duì)性的訓(xùn)練真題和預(yù)測(cè)題使學(xué)生在藝考中取得突破。 | |
| 名校特訓(xùn) | 12.18-1.7 | 只為沖擊名校量身定制，配備資深專家教授進(jìn)行魔鬼式訓(xùn)練，使學(xué)員達(dá)到名校考試的標(biāo)準(zhǔn)和要求，對(duì)學(xué)員進(jìn)行專業(yè)細(xì)致的管理服務(wù)。考核選拔優(yōu)秀學(xué)生，面試考核錄取，每班限招15人。 | |
| 帶考服務(wù) | 1個(gè)月 | 考試期間專業(yè)知識(shí)的查漏補(bǔ)缺，注意事項(xiàng)的及時(shí)提醒，耐心細(xì)致的心理疏導(dǎo)，幫助學(xué)生自信、高效的應(yīng)對(duì)考試。 | 針對(duì)所有藝考生 尤其是需要考前 針對(duì)性指導(dǎo)的學(xué)生 |
| 一對(duì)一 | 1小時(shí) | 采用高標(biāo)準(zhǔn)化的一對(duì)一模式教學(xué)，重點(diǎn)透析、考點(diǎn)破解。打造適合學(xué)員自身的個(gè)性化教學(xué)方案。 | 零基礎(chǔ)或有基礎(chǔ)的學(xué)生 |
| 班型 | 開課時(shí)間 | 課程介紹 | 適合人群 |
|---|---|---|---|
| 五一游學(xué)營 | 5.1-5.5 | 針對(duì)不同層次、懷有傳媒藝術(shù)夢(mèng)想的學(xué)員的一次體驗(yàn)式教學(xué)活動(dòng)，本次研學(xué)營從課程設(shè)置到師資搭配，都是星干線乃至藝考界里程碑式的配置，根據(jù)不同學(xué)員的自身素質(zhì)、專業(yè)水平、文化課成績、意向報(bào)考院校等多方條件，對(duì)學(xué)員進(jìn)行綜合考量測(cè)評(píng)，為學(xué)員量身定制一套科學(xué)系統(tǒng)的藝術(shù)成長之路，包括專業(yè)方向的選擇、學(xué)習(xí)規(guī)劃、課程安排。 | 對(duì)藝術(shù)感興趣的學(xué)生 |
| 高考游學(xué)營 | 6.6-6.8 | ||
| 端午游學(xué)營 | 6.12-6.14 | ||
| 國慶游學(xué)營 | 10.1-10.7 | ||
| 名校綜合班 | 5.6-7.10 | 了解藝考各個(gè)環(huán)節(jié)，了解各專業(yè)考試內(nèi)容、要求及各階段要學(xué)習(xí)的知識(shí)。廣泛接觸各專業(yè)的核心課程，提升本專業(yè)基本功及綜合藝術(shù)素養(yǎng)。 | 零基礎(chǔ)的學(xué)生 |
| 基礎(chǔ)班 | 7.15-8.3 | 編導(dǎo)基礎(chǔ)知識(shí)系統(tǒng)學(xué)習(xí)階段，重點(diǎn)在于強(qiáng)化構(gòu)建編導(dǎo)知識(shí)體系，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)能力，夯實(shí)基礎(chǔ)。 | |
| 提高班 | 8.5-8.30 | 編導(dǎo)提高課程學(xué)習(xí)階段，逐步增加學(xué)生寫作類課程比重，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生故事創(chuàng)新，影片賞析，散文習(xí)作的寫作能力。 | 有基礎(chǔ)的學(xué)生 |
| 強(qiáng)化班 | 9.1-9.26 | 強(qiáng)化復(fù)習(xí)階段，重點(diǎn)在于查漏補(bǔ)缺，旨在幫助學(xué)生夯實(shí)基礎(chǔ)的同時(shí)進(jìn)一步提高專業(yè)水平。 | |
| 精品班 | 10.9-10.30 | 通過大量模擬真題，梳理名校考試重點(diǎn)難點(diǎn)，逐一攻克專業(yè)難關(guān)，使學(xué)員全面掌握專業(yè)考試技巧。 | |
| 沖刺班 | 11.1-11.22 | 本階段課程針對(duì)校考和部分省份的統(tǒng)考，除基礎(chǔ)課以外，重點(diǎn)在電視板塊和閱讀鑒賞板塊。電視版塊課程中包括紀(jì)錄片、電視節(jié)目分析、電視節(jié)目策劃課程。 | |
| 點(diǎn)睛班 | 11.24-12.15 | 為考前沖刺階段，即將面臨各省份的統(tǒng)考，教學(xué)重點(diǎn)放在影視文化、攝影技藝、攝影文藝常識(shí)和攝影實(shí)踐課程上。 | |
| 名校特色班 | 10.1-10.8 | 配備名校師資，結(jié)合各大院校考題針對(duì)性強(qiáng)化輔導(dǎo)，在學(xué)員反復(fù)訓(xùn)練的基礎(chǔ)上重點(diǎn)突破適合學(xué)生的院校，對(duì)各大名校進(jìn)行詳細(xì)解讀，有針對(duì)性的訓(xùn)練真題和預(yù)測(cè)題使學(xué)生在藝考中取得突破。 | |
| 名校特訓(xùn) | 12.18-1.7 | 只為沖擊名校量身定制，配備資深專家教授進(jìn)行魔鬼式訓(xùn)練，使學(xué)員達(dá)到名校考試的標(biāo)準(zhǔn)和要求，對(duì)學(xué)員進(jìn)行專業(yè)細(xì)致的管理服務(wù)。考核選拔優(yōu)秀學(xué)生，面試考核錄取，每班限招15人。 | |
| 帶考服務(wù) | 1個(gè)月 | 考試期間專業(yè)知識(shí)的查漏補(bǔ)缺，注意事項(xiàng)的及時(shí)提醒，耐心細(xì)致的心理疏導(dǎo)，幫助學(xué)生自信、高效的應(yīng)對(duì)考試。 | 針對(duì)所有藝考生 尤其是需要考前 針對(duì)性指導(dǎo)的學(xué)生 |
| 一對(duì)一 | 1小時(shí) | 采用高標(biāo)準(zhǔn)化的一對(duì)一模式教學(xué)，重點(diǎn)透析、考點(diǎn)破解。打造適合學(xué)員自身的個(gè)性化教學(xué)方案。 | 零基礎(chǔ)或有基礎(chǔ)的學(xué)生 |
| 班型 | 開課時(shí)間 | 課程介紹 | 適合人群 |
|---|---|---|---|
| 五一游學(xué)營 | 5.1-5.5 | 針對(duì)不同層次、懷有傳媒藝術(shù)夢(mèng)想的學(xué)員的一次體驗(yàn)式教學(xué)活動(dòng)，本次研學(xué)營從課程設(shè)置到師資搭配，都是星干線乃至藝考界里程碑式的配置，根據(jù)不同學(xué)員的自身素質(zhì)、專業(yè)水平、文化課成績、意向報(bào)考院校等多方條件，對(duì)學(xué)員進(jìn)行綜合考量測(cè)評(píng)，為學(xué)員量身定制一套科學(xué)系統(tǒng)的藝術(shù)成長之路，包括專業(yè)方向的選擇、學(xué)習(xí)規(guī)劃、課程安排。 | 對(duì)藝術(shù)感興趣的學(xué)生 |
| 高考游學(xué)營 | 6.6-6.8 | ||
| 端午游學(xué)營 | 6.12-6.14 | ||
| 國慶游學(xué)營 | 10.1-10.7 | ||
| 名校綜合班 | 5.6-7.10 | 了解藝考各個(gè)環(huán)節(jié)，了解各專業(yè)考試內(nèi)容、要求及各階段要學(xué)習(xí)的知識(shí)。廣泛接觸各專業(yè)的核心課程，提升本專業(yè)基本功及綜合藝術(shù)素養(yǎng)。 | 零基礎(chǔ)的學(xué)生 |
| 基礎(chǔ)班 | 7.15-8.3 | 本班型課程針對(duì)零基礎(chǔ)或基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生，以講解音樂的基礎(chǔ)知識(shí)為主。開設(shè)課程有：聲樂專業(yè)課、形體課、普通話正音、文化課、視唱練耳、基本樂理。其中聲樂主課以初級(jí)中國藝術(shù)歌曲為基礎(chǔ)，逐步拓展氣息與共鳴腔體的建立。基本樂理中主要講解和弦之前的相關(guān)知識(shí)。視唱練耳以單音與旋律音程聽記為主，為鞏固音準(zhǔn)做良好的鋪墊。 | 零基礎(chǔ)的學(xué)生 |
| 提高班 | 8.5-8.30 | 本班型課程針對(duì)有一定基礎(chǔ)的學(xué)生，以提高學(xué)生專業(yè)水平為首要目標(biāo)。開設(shè)課程有：聲樂主課、舞臺(tái)表演、解放天性、普通話正音、文化課、視唱練耳、基本樂理。基本樂理中重點(diǎn)講解音值組合法、音程、和弦與調(diào)式音階的相關(guān)知識(shí)，視唱練耳中重點(diǎn)講解C自然大調(diào)、a自然（和聲、旋律）小調(diào)與G自然大調(diào)以及同名e自然（和聲、旋律）小調(diào)的視唱內(nèi)容，重點(diǎn)練習(xí)單音、5音組（旋律音程）與和聲音程的聽寫內(nèi)容。 | 有基礎(chǔ)的學(xué)生 |
| 強(qiáng)化班 | 9.1-9.26 | 強(qiáng)化復(fù)習(xí)階段，重點(diǎn)在于查漏補(bǔ)缺，鞏固基礎(chǔ)，提升能力。課程重點(diǎn)在于故事寫作與影視評(píng)論分析。 | |
| 精品班 | 10.9-10.30 | 課程設(shè)置根據(jù)各大音樂學(xué)院以及師范類院校的考試內(nèi)容為導(dǎo)向，以講解基礎(chǔ)知識(shí)為主，遵循循序漸進(jìn)的原則，逐步提高。開設(shè)課程有：聲樂主課、藝術(shù)指導(dǎo)、舞臺(tái)表現(xiàn)力、普通話正音、高考樂理真題解析、高考視唱練耳模擬考試等。其中樂理視唱練耳主要講解各大音樂學(xué)院的基本題型與重點(diǎn)、難點(diǎn)知識(shí)。 | |
| 沖刺班 | 11.1-11.22 | 課程設(shè)置根據(jù)各大音樂學(xué)院考試內(nèi)容為導(dǎo)向，以實(shí)戰(zhàn)練習(xí)為主。開設(shè)課程有：聲樂主課、藝術(shù)指導(dǎo)、舞臺(tái)妝造型課、高考樂理真題解析、高考視唱練耳模擬考試等。其中樂理視唱練耳主要講解各大音樂學(xué)院的基本題型與重點(diǎn)、難點(diǎn)知識(shí)。 | |
| 點(diǎn)睛班 | 11.24-12.15 | 課程設(shè)置根據(jù)全國各大音樂學(xué)院以及師范類院校的考試內(nèi)容為主。開設(shè)課程有：聲樂曲目演唱、鋼琴曲目演奏、藝術(shù)指導(dǎo)、高考樂理真題解析、高考視唱練耳真題模擬等。其中聲樂曲目演唱著重處理考試作品，與藝術(shù)指導(dǎo)相結(jié)合，講解如何正確地合鋼琴伴奏。 | |
| 名校特色班 | 10.1-10.8 | 配備名校師資，結(jié)合各大院校考題針對(duì)性強(qiáng)化輔導(dǎo)，在學(xué)員反復(fù)訓(xùn)練的基礎(chǔ)上重點(diǎn)突破適合學(xué)生的院校，對(duì)各大名校進(jìn)行詳細(xì)解讀，有針對(duì)性的訓(xùn)練真題和預(yù)測(cè)題使學(xué)生在藝考中取得突破。 | |
| 名校特訓(xùn) | 12.18-1.7 | 只為沖擊名校量身定制，配備資深專家教授進(jìn)行魔鬼式訓(xùn)練，使學(xué)員達(dá)到名校考試的標(biāo)準(zhǔn)和要求，對(duì)學(xué)員進(jìn)行專業(yè)細(xì)致的管理服務(wù)。考核選拔優(yōu)秀學(xué)生，面試考核錄取，每班限招15人。 | |
| 帶考服務(wù) | 1個(gè)月 | 考試期間專業(yè)知識(shí)的查漏補(bǔ)缺，注意事項(xiàng)的及時(shí)提醒，耐心細(xì)致的心理疏導(dǎo)，幫助學(xué)生自信、高效的應(yīng)對(duì)考試。 | 針對(duì)所有藝考生 尤其是需要考前 針對(duì)性指導(dǎo)的學(xué)生 |
| 一對(duì)一 | 1小時(shí) | 采用高標(biāo)準(zhǔn)化的一對(duì)一模式教學(xué)，重點(diǎn)透析、考點(diǎn)破解。打造適合學(xué)員自身的個(gè)性化教學(xué)方案。 | 零基礎(chǔ)或有基礎(chǔ)的學(xué)生 |
| 系統(tǒng)長期班 | 7.15-12.15 | 通過長期系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，幫助學(xué)生建立樂感，了解音樂專業(yè)的基本考試內(nèi)容，通過一定時(shí)間的學(xué)習(xí)讓學(xué)生能夠完整演唱各種類型的聲樂作品，并且能夠快速讀譜視譜以達(dá)到專業(yè)的要求。 | 零基礎(chǔ)或有基礎(chǔ)的學(xué)生 |
| 班型 | 開課時(shí)間 | 課程介紹 | 適合人群 |
|---|---|---|---|
| 五一游學(xué)營 | 5.1-5.5 | 針對(duì)不同層次、懷有傳媒藝術(shù)夢(mèng)想的學(xué)員的一次體驗(yàn)式教學(xué)活動(dòng)，本次研學(xué)營從課程設(shè)置到師資搭配，都是星干線乃至藝考界里程碑式的配置，根據(jù)不同學(xué)員的自身素質(zhì)、專業(yè)水平、文化課成績、意向報(bào)考院校等多方條件，對(duì)學(xué)員進(jìn)行綜合考量測(cè)評(píng)，為學(xué)員量身定制一套科學(xué)系統(tǒng)的藝術(shù)成長之路，包括專業(yè)方向的選擇、學(xué)習(xí)規(guī)劃、課程安排。 | 對(duì)藝術(shù)感興趣的學(xué)生 |
| 高考游學(xué)營 | 6.6-6.8 | ||
| 端午游學(xué)營 | 6.12-6.14 | ||
| 國慶游學(xué)營 | 10.1-10.7 | ||
| 名校綜合班 | 5.6-7.10 | 了解藝考各個(gè)環(huán)節(jié)，了解各專業(yè)考試內(nèi)容、要求及各階段要學(xué)習(xí)的知識(shí)。廣泛接觸各專業(yè)的核心課程，提升本專業(yè)基本功及綜合藝術(shù)素養(yǎng)。 | 零基礎(chǔ)的學(xué)生 |
| 基礎(chǔ)班 | 7.15-8.3 | 編導(dǎo)基礎(chǔ)知識(shí)系統(tǒng)學(xué)習(xí)階段，重點(diǎn)在于強(qiáng)化構(gòu)建編導(dǎo)知識(shí)體系，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)能力，夯實(shí)基礎(chǔ)。 | 零基礎(chǔ)的學(xué)生 |
| 提高班 | 8.5-8.30 | 編導(dǎo)提高課程學(xué)習(xí)階段，逐步增加學(xué)生寫作類課程比重，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生故事創(chuàng)新，影片賞析，散文習(xí)作的寫作能力。 | 零基礎(chǔ)的學(xué)生 |
| 強(qiáng)化班 | 9.1-9.26 | 強(qiáng)化復(fù)習(xí)階段，重點(diǎn)在于查漏補(bǔ)缺，鞏固基礎(chǔ)，提升能力。課程重點(diǎn)在于故事寫作與影視評(píng)論分析。 | |
| 精品班 | 10.9-10.30 | 通過大量模擬真題，梳理名校考試重點(diǎn)難點(diǎn)，逐一攻克專業(yè)難關(guān)，使學(xué)員全面掌握專業(yè)考試技巧。 | |
| 沖刺班 | 11.1-11.22 | 針對(duì)校考和部分省份的統(tǒng)考，除基礎(chǔ)課以外，重點(diǎn)在攝影技巧板塊和攝影創(chuàng)作板塊。技巧版塊課程中包括構(gòu)圖常識(shí)、基礎(chǔ)用光、攝影構(gòu)圖等。 | |
| 點(diǎn)睛班 | 11.24-12.15 | 為考前沖刺階段，即將面臨各省份的統(tǒng)考，教學(xué)重點(diǎn)放在影視文化、攝影技藝、攝影文藝常識(shí)和攝影實(shí)踐課程上。 | |
| 名校特色班 | 10.1-10.8 | 配備名校師資，結(jié)合各大院校考題針對(duì)性強(qiáng)化輔導(dǎo)，在學(xué)員反復(fù)訓(xùn)練的基礎(chǔ)上重點(diǎn)突破適合學(xué)生的院校，對(duì)各大名校進(jìn)行詳細(xì)解讀，有針對(duì)性的訓(xùn)練真題和預(yù)測(cè)題使學(xué)生在藝考中取得突破。 | |
| 名校特訓(xùn) | 12.18-1.7 | 只為沖擊名校量身定制，配備資深專家教授進(jìn)行魔鬼式訓(xùn)練，使學(xué)員達(dá)到名校考試的標(biāo)準(zhǔn)和要求，對(duì)學(xué)員進(jìn)行專業(yè)細(xì)致的管理服務(wù)。考核選拔優(yōu)秀學(xué)生，面試考核錄取，每班限招15人。 | |
| 帶考服務(wù) | 1個(gè)月 | 考試期間專業(yè)知識(shí)的查漏補(bǔ)缺，注意事項(xiàng)的及時(shí)提醒，耐心細(xì)致的心理疏導(dǎo)，幫助學(xué)生自信、高效的應(yīng)對(duì)考試。 | 針對(duì)所有藝考生 尤其是需要考前 針對(duì)性指導(dǎo)的學(xué)生 |
| 一對(duì)一 | 1小時(shí) | 采用高標(biāo)準(zhǔn)化的一對(duì)一模式教學(xué)，重點(diǎn)透析、考點(diǎn)破解。打造適合學(xué)員自身的個(gè)性化教學(xué)方案。 | 零基礎(chǔ)或有基礎(chǔ)的學(xué)生 |
| 班型 | 開課時(shí)間 | 課程介紹 | 適合人群 |
|---|---|---|---|
| 五一游學(xué)營 | 5.1-5.5 | 針對(duì)不同層次、懷有傳媒藝術(shù)夢(mèng)想的學(xué)員的一次體驗(yàn)式教學(xué)活動(dòng)，本次研學(xué)營從課程設(shè)置到師資搭配，都是星干線乃至藝考界里程碑式的配置，根據(jù)不同學(xué)員的自身素質(zhì)、專業(yè)水平、文化課成績、意向報(bào)考院校等多方條件，對(duì)學(xué)員進(jìn)行綜合考量測(cè)評(píng)，為學(xué)員量身定制一套科學(xué)系統(tǒng)的藝術(shù)成長之路，包括專業(yè)方向的選擇、學(xué)習(xí)規(guī)劃、課程安排。 | 對(duì)藝術(shù)感興趣的學(xué)生 |
| 高考游學(xué)營 | 6.6-6.8 | ||
| 端午游學(xué)營 | 6.12-6.14 | ||
| 國慶游學(xué)營 | 10.1-10.7 | ||
| 名校綜合班 | 5.6-7.10 | 了解藝考各個(gè)環(huán)節(jié)，了解各專業(yè)考試內(nèi)容、要求及各階段要學(xué)習(xí)的知識(shí)。廣泛接觸各專業(yè)的核心課程，提升本專業(yè)基本功及綜合藝術(shù)素養(yǎng)。 | 零基礎(chǔ)的學(xué)生 |
| 基礎(chǔ)班 | 7.15-8.3 | 幫助學(xué)生從表演專業(yè)基礎(chǔ)打起，認(rèn)識(shí)自身?xiàng)l件，了解專業(yè)要求,找到自身差距以及今后主攻方向，克服不足，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，提升專業(yè)興趣，為下階段的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。 | 零基礎(chǔ)的學(xué)生 |
| 提高班 | 8.5-8.30 | 根據(jù)學(xué)生自身?xiàng)l件以及表演專業(yè)程度個(gè)性化教學(xué)，避免“流水線”式的教育，強(qiáng)調(diào)因材施教，由點(diǎn)到面，由淺到深，由易到難、逐步攻克專業(yè)難點(diǎn)，全面提升專業(yè)素質(zhì)。 | 有基礎(chǔ)的學(xué)生 |
| 強(qiáng)化班 | 9.1-9.26 | 根據(jù)歷年各高校音樂劇專業(yè)招生要求及標(biāo)準(zhǔn),有針對(duì)性的對(duì)學(xué)生存在的問題加以糾正，讓學(xué)生適應(yīng)考試氛圍、節(jié)奏,提升應(yīng)變及現(xiàn)場(chǎng)反應(yīng)能力,與此同時(shí),將學(xué)生以往學(xué)過的知識(shí)進(jìn)行梳理,并加以心理輔導(dǎo)。 | |
| 精品班 | 10.9-10.30 | 將考試所需的語言、演唱、舞蹈作品全部準(zhǔn)備好，尤其是必考的外國作品，確保發(fā)音的準(zhǔn)確和風(fēng)格把握的準(zhǔn)確。 | |
| 沖刺班 | 11.1-11.22 | 對(duì)肢體表現(xiàn)力進(jìn)行更大程度的開發(fā)，通過大量訓(xùn)練，使學(xué)生將聲臺(tái)形表相互融合，達(dá)到較高的音樂劇應(yīng)試水平。 | |
| 點(diǎn)睛班 | 11.24-12.15 | 為學(xué)生準(zhǔn)備好簡(jiǎn)章中明確規(guī)定的考試劇目，以及很多考場(chǎng)都會(huì)涉及的美國百老匯音樂劇曲目。 | |
| 名校特色班 | 10.1-10.8 | 配備名校師資，結(jié)合各大院校考題針對(duì)性強(qiáng)化輔導(dǎo)，在學(xué)員反復(fù)訓(xùn)練的基礎(chǔ)上重點(diǎn)突破適合學(xué)生的院校，對(duì)各大名校進(jìn)行詳細(xì)解讀，有針對(duì)性的訓(xùn)練真題和預(yù)測(cè)題使學(xué)生在藝考中取得突破。 | |
| 名校特訓(xùn) | 12.18-1.7 | 只為沖擊名校量身定制，配備資深專家教授進(jìn)行魔鬼式訓(xùn)練，使學(xué)員達(dá)到名校考試的標(biāo)準(zhǔn)和要求，對(duì)學(xué)員進(jìn)行專業(yè)細(xì)致的管理服務(wù)。考核選拔優(yōu)秀學(xué)生，面試考核錄取，每班限招15人。 | |
| 帶考服務(wù) | 1個(gè)月 | 考試期間專業(yè)知識(shí)的查漏補(bǔ)缺，注意事項(xiàng)的及時(shí)提醒，耐心細(xì)致的心理疏導(dǎo)，幫助學(xué)生自信、高效的應(yīng)對(duì)考試。 | 針對(duì)所有藝考生 尤其是需要考前 針對(duì)性指導(dǎo)的學(xué)生 |
| 一對(duì)一 | 1小時(shí) | 采用高標(biāo)準(zhǔn)化的一對(duì)一模式教學(xué)，重點(diǎn)透析、考點(diǎn)破解。打造適合學(xué)員自身的個(gè)性化教學(xué)方案。 | 零基礎(chǔ)或有基礎(chǔ)的學(xué)生 |
| 系統(tǒng)長期班 | 7.15-12.15 | 針對(duì)性的對(duì)學(xué)生聲、臺(tái)、形、表等專業(yè)技能全方位的培養(yǎng)，并結(jié)合音樂劇考試的特點(diǎn)，提升考生樂理、視唱、舞臺(tái)表現(xiàn)力的應(yīng)考能力。 | 零基礎(chǔ)或有基礎(chǔ)的學(xué)生 |
